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2022年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練（8月1日）
1.文藝復興時期的兒童觀是人類關于兒童認識史上的一次“哥白尼式”的革命，這時出現(xiàn)了()。
A.人本位兒童觀B.家族本位兒童觀
C.社會本位兒童觀D.自然本位兒童觀
2.研究學前兒童心理最常用的方法是()。
A.觀察法B.調(diào)查法
C.實驗法D.測驗法
3.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和()潛移默化地發(fā)展起來的。
A.探索B.模仿
C.交流D.操作
4.嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向是()。
A.依戀B.兒童社會化
C.同伴關系D.親社會行為
5.老師常用樹枝、麥稈、毛線等物品引導幼兒制作各種有趣的造型，這類材料屬于()。
A.點狀材料B.線狀材料
C.面狀材料D.塊狀材料
答案及解析：
1.【答案】A解析：14—16世紀文藝復興運動，使歐洲社會開始樹立一個全新的以“人”為中心，一切為了人的利益而服務的新人類觀，即人本位兒童觀。這種兒童觀，是人類關于兒童認識史上的一次“哥白尼式的革命”。故本題選A。
2.【答案】A解析：研究學前兒童心理發(fā)展最常用的方法就是觀察法，教師可以借助觀察法時時刻刻了解幼兒的發(fā)展。故本題選A。
3.【答案】B解析：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。成人應注重自己言行的榜樣作用，避免簡單生硬的說教。故本題選B。
4.【答案】A解析：本題考查依戀的概念。嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向是依戀。故本題選A。
5.【答案】B解析：樹枝、麥稈、毛線等物品屬于線狀材料。故本題選B。
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